Desarrollo de la atención y memoria en niños de 4 a 5 años

Escrito por Parents' Place

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4 a 5 Años

Características de la Atención

  • Cuando están muy interesados en algo como en un programa de TV, pueden empezar a “apagar” algunas distracciones, inclusive pueden llegar a hacerlo con tu voz cuando los llamas para cenar o para bañarse.

4 años:

Sus períodos de atención:

  • Solo, haciendo una sola actividad son de 7 a 8 minutos, si la actividad es interesante para ellos.
  • Haciendo una sola actividad nueva e interesante pueden llegar hasta los 15 minutos.
  • Con un pequeño grupo de niños es de 5 a 10 minutos.
  • Está visualmente atento a su entorno.
  • Se muestra notablemente atento a objetos y lugares nuevos.
  • Puede que tu pequeño se frustre fácilmente al no poder realizar lo que quiere con sus manitas. Esto puede hacer que pierda la atención de la tarea que se propuso. Esto es normal porque sus habilidades motoras finas y las áreas visuales de su cerebro aún no están desarrolladas por completo. Para mantener la persistencia y la atención en lo que se propone, intenta darle cubos para construir y promueve el manejo de objetos pequeños.

4 años y medio:

  • Sus períodos de atención solo, haciendo una actividad elegida por un adulto son 2 a 3 minutos para actividades que tú quieres que haga como vestirse o recoger sus juguetes.
  • A los 4 años, los niños pasan más tiempo que antes haciendo rompecabezas y jugando otro tipo de juegos. Sin embargo, sus períodos de atención siguen siendo de entre 7 y 8 minutos, pueden no parecer mucho pero comparado con los 3 o 4 minutos de hace un año, es un gran cambio. Mantén estos tiempos en mente cuando planees actividades para tu hijo.
  • Hay excepciones. Hay posibilidad de que los períodos de atención sean más largos cuando se trate de jugar videojuegos o juegos tecnológicos. Sus constantes “premios” son demasiado atractivos y difíciles de resistir para un niño. Intenta limitar los momentos que tu hijo pasa jugando este tipo de juegos.

Características de la Memoria

  • Recuerda y habla sobre lugares, objetos, o personas que ha visto en otros lugares.
  • Enséñale a escribir su nombre y a reconocerlo cuando alguien más lo escribió.
  • Los niños de cuatro años adoran las reglas. Les ofrecen estructura y seguridad y les es más fácil andar por la vida sabiendo qué pueden hacer y qué no. Además aprenderse las reglas estimula su memoria. Probablemente tendrás que repetírselas varias veces y mostrárselas con tu ejemplo para que las recuerde.

Juguetes sugeridos de 4 a 6 años
Actividades recomendadas para niños de 4 a 6 años: